| 成语 | 成语解释 | |
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| 顾影惭形 | 看着身影，对自己的形体感到羞愧。指自认不配享受某种荣誉、称号等而感到惭愧。... | 详细» |
| 绠短绝泉 | 犹绠短汲深。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。... | 详细» |
| 竿头一步 | 比喻更进一步。... | 详细» |
| 盖棺事定 | 犹盖棺论定。指人死后对其一生作出评价。... | 详细» |
| 盖棺定论 | 指一个人的是非功过到死后才能做出结论。同“盖棺论定”。... | 详细» |
| 多言数穷 | 言多必失，必有理屈之时。... | 详细» |
| 草芥人命 | 视人命如草芥而任意摧残。同“草菅人命”。... | 详细» |
| 四海皆兄弟 | “四海”指天下，全国。表示天下的人都像兄弟一样。... | 详细» |
| 坐运筹策 | 指坐在连连帐内策划军事方略。... | 详细» |
| 坐无虚席 | 座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。... | 详细» |
| 坐卧针毡 | 犹言如坐针毡。形容很不安宁。... | 详细» |
| 坐树无言 | 见“坐树不言”。... | 详细» |
| 坐食山空 | 同“坐吃山空”。... | 详细» |
| 子为父隐 | 儿子帮父亲隐瞒恶迹。这是封建纲常礼教所提倡的。... | 详细» |
| 捉襟露肘 | 同“捉衿见肘”。... | 详细» |
| 追悔何及 | 悔恨以往的事情，但已无法改变了。亦作“追悔不及”。... | 详细» |
| 掷鼠忌器 | 犹言投鼠忌器。... | 详细» |
| 植党自私 | 见“植党营私”。... | 详细» |
| 咫尺天颜 | 语本《左传·僖公九年》：“天威不违颜咫尺。原谓天鉴察不远，威严如常在面前。”后以“... | 详细» |
| 真金烈火 | 比喻经过严重考验而品质不变。... | 详细» |
| 择福宜重 | 选择吉福之事应取重的。语出《国语·晋语六》：“择福莫若重，择祸莫若轻。”... | 详细» |
| 援笔立成 | 援笔：拿笔。拿起笔立刻写成。形容才思敏捷。亦作“援笔成章”、“援笔而就”。... | 详细» |
| 余桃啖君 | 《韩非子·说难》：“昔者弥子瑕有宠于卫君。卫国之法，窃驾君车者罪刖。弥子瑕母病，人... | 详细» |
| 用非其人 | 任用了不适当的人才。指用人不当。... | 详细» |
| 一叶迷山 | 意谓一叶蔽目，不见泰山。... | 详细» |
| 一言千金 | 一句话价值千金。常用以形容所言之富有价值。... | 详细» |
| 遗笑大方 | 谓让内行见笑。语本《庄子·秋水》：“吾长见笑于大方之家。”... | 详细» |
| 一笑百媚 | 形容美人的笑态。... | 详细» |
| 一日三月 | 《诗·王风·采葛》：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。”后以“一日三月”形容对人思念... | 详细» |
| 一日三岁 | 《诗·王风·采葛》：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”后以“一日三岁”形容对人思念... | 详细» |
| 一毫千里 | 语本《礼记·经解》：“《易》曰‘君子慎始；差若豪（毫）牦，缪以千里’。”《大戴礼记... | 详细» |
| 一吠百声 | 即一犬吠形，百犬吠声。... | 详细» |
| 义不反顾 | 反顾：回头看。①义：通“议”，考虑，打主意，选择。决策时连回头看的功夫都没有。形... | 详细» |
| 养痈贻患 | 痈：毒疮；患：祸害。留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容姑息坏人坏事，结果自... | 详细» |
| 养虎自残 | 见“养虎自啮”。... | 详细» |
| 养虎自毙 | 见“养虎自啮”。... | 详细» |
| 养虎贻患 | 同“养虎自遗患”。... | 详细» |
| 养虎留患 | 同“养虎自遗患”。... | 详细» |
| 燕石妄珍 | 妄视无用之物为珍宝。... | 详细» |
| 燕骏千金 | 战国时，燕昭王即位后急于招揽人才。郭隗以马为喻，说古代君王悬赏千金卖千里马，三年... | 详细» |
| 言多伤行 | 话多易出问题，以致言行不一，使品行受损害。... | 详细» |
| 言必有物 | 指言论或文章内容充实。... | 详细» |
| 宴安鸩毒 | 比喻耽于逸乐而杀身。... | 详细» |
| 行不履危 | 不走有危险的地方。... | 详细» |
| 信言不美 | 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。... | 详细» |
| 心雄万夫 | 形容极有抱负，气概不凡。... | 详细» |
| 心头撞鹿 | 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。... | 详细» |
| 心头鹿撞 | 见“心头撞鹿”。... | 详细» |
| 相逢恨晚 | 见“相见恨晚”。... | 详细» |
| 下学上达 | 指学习人情事理，进而认识自然的法则。... | 详细» |
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