春愁压客不知春,拭眼惊看此日新。树树桃花风著力,村村社酒鸟呼人。
两年梦绕双亲墓,万里心伤一病身。怅望江南春十倍,敝裘何事苦留秦。
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疾风知劲(jìng)草,板荡识诚臣。
勇夫安识义,智者必怀仁。
在猛烈狂疾的大风中才能看得出是不是强健挺拔的草,在激烈动荡的年代里才能识别出是不是忠贞不二的臣。
一勇之夫怎么懂得为公为国为民为社稷的正义的道理,而智勇兼具的人内心里必然怀有忠君为民的仁爱之情。
参考资料:
1、余建忠.古代名诗词译赏.昆明市:云南大学出版社,2008年:57-58页
2、宋厚泽.唐诗三百首精读故事(上册).长春市:吉林人民出版社,2003年:2页
3、游光中黄代夕.中国古代哲理诗译注上.成都市:四川大学出版社,1997年:259页
疾风:大而急的风。劲草:强劲有力的草。板荡:动乱之世。
勇夫:有胆量的人。智者:有见识的人。
这首诗极富于哲理。诗的前两句是历来传颂的名句。“疾风知劲草”一语,出自宋·范晔《后汉书·王霸传》。此语原为汉光武帝刘秀赞誉王霸之言。光武谓霸曰:“颍川从我者皆逝,而子独留努力,疾风知劲草。”后世遂用以比喻只有经过危难或战乱的严峻考验,才能识别出谁的意志坚强,谁是忠诚可靠者。作者李世民在此诗中用此赞美萧瑀。次句的“板荡”乃《诗经·大雅》中两篇作品的名称。《板》、《荡》二诗讥刺周厉王无道,败坏政局。后以“板荡”代指政局变乱。在风和日丽的日子里,“劲草”混同于一般的草;在和平安定的环境中,“诚臣”也容易混同于一般的人,其特殊性没有显现出来,因而不易鉴别。只有经过猛烈大风和动乱时局的考验,才能看出什么样的草是强劲的,什么样的人是忠诚的。
后二句则另换角度,继续盛赞萧瑀。徒有一时之勇的“勇夫”并不懂得真正的“义”,而真正的“智者”必然心怀仁德。这里告诉读者,只有忠诚还是不够的,要智勇双全,才算是有用之才。有勇无谋,莫言义;有智无勇,难施仁。
这首诗诗意浅显,说理形象,寓意深刻,言简意赅地揭示了“智”、“勇”、“仁”、“义”之间的辩证关系。这不仅对于知人善任具有现实意义,而且,对于读者的自我完善,如何使自己成为智勇双全的有用之才方面,也具有启迪作用。“疾风知劲草,板荡识诚臣”二句,如今引用它,比喻只有经过尖锐复杂斗争的考验,才能考查出一个人的真正品质和节操,才能显示出谁是忠贞的强者。
古柏阴阴拂御墀,新宫翼翼接衡玑。百王礼乐昭今制,列圣雍熙揔盛时。
俎豆万方归禹贡,朝廷千载仰尧思。陈阶舞列虞风动,游篆帘通瑞影移。
香引黄流浮玉瓒,音含瑶瑟奏朱丝。层栏螭拥天阶迥,复道牺庖露幕垂。
丹碧绚观惭每问,徘徊清禁喜归迟。文谟武烈开麟趾,玉振金声想凤仪。
自愧冠裳非小相,偶承恩渥暂追随。
我生若秋蓬,从风任飞止。入云畏霜寒,委路恶泥滓。
孰云周道夸,吾行多倾圮。荆棘满敝衣,乱石齧双趾。
狂风斗虎豹,冷月啸山鬼。君子戒口舌,小人爱萋菲。
去去勿复言,世道已如此。
谁把诗余漫要,却惊句子难工。文章底事信天翁。
天与还须人动。
活法全凭悟入,骚心疑有神通。自怜头脑太冬烘。
烘似烟花着梦。
独步高原上,依依动所思。
无人寻蕙径,落日满江湄。
楚泽晴芳处,秦川晚翠时。
此中兴废事,千古复谁知。
坐见妖氛犯斗魁,使君谋略信雄哉。
寇如狐兔草间出,兵似貔貅天上来。
门馆无私千里静,宾朋多暇百壶开。
他年入数中书考,始识汾阳济世才。
姑苏台上月团团,姑苏台下水潺潺。
月落西边有时出,水流东去几时还。