应嫌兵食犯民秋，自裹乾糇系马头。寇遁人还烟灶畔，饥童争拾异乡麰。
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莫诧持干十万雄，火楼巨石一齐攻。窜身未得终焚死，砰磕难登二霍功。
蹂残村落万魂惊，敢意分梨洗甲兵。今日功成谁得似，汉家二霍早知名。
人间岁月堂堂去，劝君快上青云路。圣处一灯传，工夫萤(yíng)雪边。
麴(qū)生风味恶，辜(gū)负西窗约。沙岸片帆开，寄书无雁来。
“人间”二句：堂堂：盛大。青云：比喻志高。一灯传：源于佛教以灯能照暗，以法传人，如同传灯。释氏以灯喻法，故纪载其衣钵相传之史迹者名《传灯录》。萤雪：《晋书·车胤传》：“胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
麴生：谓酒。
这是一首送别词，是送曹君之庄所，即去他的田庄或别墅的。全词洋溢着作者对年轻后进的关爱之情。开头二句劝其及早求取功名。薛能说：“青春背我堂堂去，白发欺人故故生”，发出人生易老的慨叹。此处与之同意，言人间岁月不管愿意与否，它都要堂而皇之地逝去，时不我与，“劝君快上青云路”，求取功名，置身青云之上。开门见山，点出题旨，表达了作者对曹君的关爱之情。如何才能“快上青云路”呢？接下去二句指出要刻苦学习。作者认为，儒家思想的精义是由一代又一代的儒学大师承传下来的，它们是“修身、齐家、治国、平天下”的根本，要真正掌握它并不容易，必须下苦工夫才能学到手。作者还认为：“学窥圣处文章古，诗到穷时风味苦。”这就是说“学窥圣处”便可写出好文章，当然也就可以从政了。“工夫萤、雪边”五字，使用古代苦读的典故，劝其下工夫学习，还是很有说服力的。换头二句劝其不要辜负家人的期望。其中前一句劝其不要贪杯。曲生，这里指酒。言贪杯好饮，虽然能满足口腹之欲，如果因饮酒耽误了读书，会贻误终身，自酿苦酒，那风味可够受的。后一句写家人的期望。西窗，这里指妇人的居室，言不要辜负了家人待月西窗，望其成名的殷勤之意。结尾二句讽其来书。言其乘小舟离沙岸而去，不要不寄书哟！可谓语重心长！
丹丘岂亦避秦馀，谁向花源此卜居。楼阁昼扃云自护，松苓春长日堪锄。
閒来共醉山中酒，深处应藏内景书。自笑悠悠空岁月，轩辕犹欲待公车。
经年困行役，郁郁若为情。异县青山众，新秋白发生。
诗魔降战垒，酒阵破愁城。物色今如此，漂流不为名。
暾既明，礼告成。惟圣祖，主上灵。爵已献，罍又盈。息羽龠，展歌声。
僾如在，结皇情。
董奉仙居不可寻，君家种杏亦成阴。禁方传后龙归洞，嘉果生时虎守林。
不厌邻翁来乞药，每留渔父坐听琴。年年二月花如海，应是先生树德深。
