虹枌跂鸟翼。
山节拱兰枝。
画梁云气绕。
雕窗玉女窥。
月悬唯返照。
莲开长倒垂。
盘根纽坏石。
行雨暴浇池。
长藤连格徙。
高树带巢移。
鸟声唯杂曲。
花风直乱吹。
白虎题书观。
玄熊帖射皮。
文弦入舞曲。
月扇掩歌儿。
玉节调笙管。
金船代酒巵。
若论曹子建。
天人本共知。
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山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
春光幻照之下,山景气象万千。何必初见阴云,就要匆匆回家?
就算天气晴朗,没有一丝雨意,走入云山深处,也会沾湿衣裳。
参考资料:
1、于海娣等.唐诗鉴赏大全集.北京:中国华侨出版社,2010:59
2、张旭.山中留客.新语文学习:小学中年级,2011,07:19-21
山行:一作“山中”。春晖:春光。莫:不要。轻阴:阴云。便拟归:就打算回去。
纵使:纵然,即使。云:指雾气、烟霭。
这首诗紧扣诗题中的“留”字,借留客于春山之中,描绘了一幅意境清幽的山水画。
首句“山光物态弄春辉”,写出了留客的前提条件——山中万物都在春天的阳光下争奇斗艳,呈现着一派醉人的美景。一个“弄”字出神入化,给山中景物赋予了人的性格,描绘了万物朝气蓬勃的盎然生机。全诗正面描写山景只有这一句诗。因为只有一句,所以诗人就不去描绘一泉一石,一花一木,而是从整体入手,着力表现春山的整个面貌,从万象更新的气象中,渲染出满目生机、引人入胜的意境。因为只有把这一句写得很浓,而且先声夺人,形成一种压倒的优势,“留”才有意义,客人所担心的问题才显得无足轻重。
次句“莫为轻阴便拟归”,是诗人对客人的劝留之辞,恰值游兴正浓之际,天空中忽然浮过一片“轻阴”,大有大雨将至之势,这是令客人游兴顿减的惟一客观原因,暗示了客人主观上并非不恋山景的心灵信息。次句与首句紧密相关。由于第一句蕴含丰富,很有分量,第二句虽然是否定了客人的想法,但却显得顺流而下,毫不费力。
最后两句“纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣”,采取以退为进、欲擒故纵的笔法,进一步劝慰客人既来之,则安之,不要错过美好春光,涉涉前行。因为客人怕“轻阴”致雨、淋湿衣服,诗人就婉曲地假设了一个晴天游春的问题——在晴天中,因为春季雨水充足,云深雾锁的山中也会水汽蒙蒙,行走在草木掩映的山径上,衣服和鞋子同样会被露水和雾汽打湿的。这也就是说,雨天游山,要“沾衣”;晴天游山,也要“沾衣”,“沾衣”是春日游山无法避免的问题,从某一角度说,这又是春日游山的一大乐趣,那么,就不必为一片“轻阴”而踯躅不前。
这两句不只是消极地解除客人的疑虑,而是巧妙地以委婉的方式,用那令人神往的意境,积极地去诱导、去点燃客人心中要欣赏春山美景的火种。
这首诗的意境异常清幽,还表现在隽永的哲理启迪上。它告诉人们:事物是复杂的,不应片面地看问题,对待困难也是如此。在人们前进的道路上,要正视困难,勇往直前,“莫为轻阴便拟归”;在克服困难中迎来的美景,才更加赏心悦目,其乐无穷。正由于诗中含义丰富而深刻,所以,这首诗与同类登山春游诗相比就更别具一番悠然不尽的韵味。
驱车出北平,暮向邯郸行。秋在风前树,波连雨后萍。
三千矜赵客,十二傲秦城。此日哀陈迹,平原草木生。
台上五云纪,宫中一线添。
巧开三白瑞,幻出六花监。
宿麦犹期润,前山已见尖。
应怜贵公了,索句久巡檐。
讲散重云下九天,大君恩赐许随缘。霜中一钵无辞乞,
湖上孤舟不废禅。梦入琼楼寒有月,行过石树冻无烟。
他时瓜镜知何用,吴越风光满御筵。
罗浮蜿蜒一万折,缥缈飞云隔天日。西望三茅东二室,真气灵风莽相发。
中有紫髯白晰之神仙,黄麟玉麈秋金鞭。朅来日夜游其巅,霓裳鹤氅何翩翩。
自言生年几千亿,往往相逢人不识。反骨洗髓不可知,但是鸿濛有真迹。
日饮金茎露千石,醉来长啸山云白。怀中一匕大飞丸,坐弄朱明日初出。
或时江上弹琅璈,手持龙角如持螯。高歌忽入白云去,五岳不动青天高。
我闻其先有聃有白还有翱,万古仙灵钟彩毫。精华忽复孕其子,错落霞光片片掌中紫。
只今少年文藻绝代无,会须一举淩风九万里。古云徐卿百不忧,公亦滚滚生公侯。
他时更祝南山为君颂,可但是来往乾坤在十洲。
骑马傍闲坊,新衣著雨香。桃花红粉醉,柳树白云狂。
不觉愁春去,何曾得日长。牡丹相次发,城里又须忙。
五陵年少尽风流,十日安排一日游。
林下幽人差省事,笔床茶灶便登舟。