识君未三月，别君遽万里。应思生才难，莫负乾坤意。
此行比游学，十年观造诣。炎荒无友生，神交李伯纪。
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识君未三月，别君遽万里。终不为君恨，天地有正气。
慷慨出门去，默与千秋期。饱吃惠州饭，少和渊明诗。
我观古丈夫，挥手构寰区。节士非得已，矧彼章句儒。
六籍垂世意，岂为崇简书。心丹宜细炼，为邦者如愚。
权总周连帅，爵悬汉彻侯。疮痍犹未复，征战几时休。
已仗上方剑，须枭回纥头。王师今老矣，空抱杞人忧。
相携话别郑原上，共道长途怕雪泥。
归骑还寻大梁陌，行人已度古崤西。
曾为县吏民知否？旧宿僧房壁共题。
遥想独游佳味少，无方骓马但鸣嘶。
同行兄弟在郑原野上话别，共同担心前路艰难。
骑马回头还在大梁田间巡行，想来远行家兄已经翻过崤西古道。
曾经做过渑池主簿百姓知否？还和父兄歇宿僧房共题壁诗。
遥想兄台独行一定旅途寂寞，前路迷茫只能听到骓马嘶鸣。
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苏辙在该诗自注中写道“昔与子瞻应举，过宿县中寺舍题其老僧奉闲之壁”。因为他十九岁时曾被任命为渑池县的主簿（由于考中进士，未到任），又经过这里，有访僧留题之事。所以在诗里写道：“”这些经历是偶然还是必然？他充满了疑惑，也是表达心中的感慨。同时在首联中抒发了他与兄长依依惜别的难舍之情。“”这个“怕”字含有双关涵义，一是人生道路艰难，二是一种无可奈何。苏辙的这首诗的主题是怀旧，又是回忆，又是惜别。回忆当年“曾为县吏”，回忆“共题僧房”，数年光景晃如昨日，不免令人感叹，又惜别哥哥“独游”，想必这趟旅程是“佳味少”了，不过有什么办法呢？一踏入仕途，就像棋盘上的棋子，只能任人摆往各个位置，实在身不由己，骓马走累了可以“鸣嘶”，但人因属人管，不能摆脱命运的安排。所以这首诗真正的体现还是人生感叹！
金线单弦馀睡思，黪茸乱羽欠春声。立残参子黄昏月，犹傍梅花瘦影明。
玉蟾寺在翠微间，薝卜林中万竹班。人境由来非物外，吾乡元不是他山。
何须老衲双飞锡，愿共诗人一扣关。䬃䬃金风乘兴去，团团宝月伴君还。
